Испытания в школах района в этом учебном году проходят гораздо лучше, чем в прошлом. В школах стало больше порядка. Улучшилась дисциплина, повысилась ответственность учителей.
Инструкцию Наркомпроса по проведению проверочных испытаний в начальной, неполной и средней школах получили все школы своевременно, и большая их часть хорошо её проработала среди учеников и родителей. К таким школам можно отнести 3-ю, 15-ю, 21-ю, 25-ю. Хуже дело с подготовкой к испытаниям в 24-й школе и некоторых других.
Прежде всего, некоторые школы и их руководители не полностью поняли, как нужно составить расписание. В результате в некоторых школах расписания составлены некачественно, особенно там, где руководители не обращались в методический кабинет за советом.
Учитель школы № 4 тов. Глушко составил абсолютно безграмотные вопросы, которые методическим кабинетом были забракованы. Есть случаи, когда некоторые учителя, а также и руководители школ не составляют новых вопросов, а используют вопросы прошлого года.
Хорошо подготовились к испытаниям: школа № 3 (директор Лифенцов), школа № 15 (директор Саботаш), школа № 21 (директор Георгиев), ольховская школа (директор Соломенко) и др. Ученики в этих школах относятся к испытаниям гораздо лучше, чем в прошлом году. Они меньше волнуются, лучше повторили программный материал. В этих школах организованы комнаты, в которых ученики во время испытаний будут отдыхать, а также получать консультацию у учителей по тем или иным предметам.

На испытаниях мы должны требовать от учеников знаний, но эти знания учитель должен выявлять не формально.
Как быть с оценками во время испытаний?
Директору (или учителю) не надо торопиться с об'явлением результатов испытаний по тому или иному предмету.
Всем руководителям школ, а также учителям нужно строго придерживаться инструкции Наркомпроса, и не придумывать "отсебятины", случаи которой встречаются в сельских школах.

И. Прокопенко

газета «Ворошиловградская правда» за 22 мая 1937 года